Journée de l'enfant africain : Christine Jaulmes de l'UNICEF défend l'éducation pour tous
Christine Jaulmes, Représentante de l'UNICEF à Madagascar, a abordé les obstacles à l'accès à l'éducation et à la qualité de l'enseignement, la situation des enseignants, l'importance du préscolaire et la nécessité d'investir dans l'éducation, dans une lettre d’opinion, à l’occasion de la célébration de la Journée de l'Enfant Africain 2024.
Qualité de l'éducation
À Madagascar, de nombreux enfants en âge d'être scolarisés ne fréquentent pas l'école. Ceux qui y vont souvent n'acquièrent pas les compétences de base en lecture, écriture et mathématiques. Selon la Banque Mondiale, seulement 4 % des élèves de la 4e année du primaire atteignent 80 % de bonnes réponses en mathématiques et en lecture. Cette situation met en péril leur avenir et le développement du pays. Par ailleurs, les enseignants sont essentiels pour la qualité de l'éducation. Cependant, Madagascar manque cruellement d'enseignants qualifiés. Le ratio élèves-enseignant qualifié est de 161 pour 1, selon l'annuaire statistique du ministère de l'Éducation Nationale 2022-2023. Les régions rurales sont particulièrement touchées par ce manque. Ainsi, il est urgent de former et de recruter plus d'enseignants qualifiés pour améliorer la qualité de l'enseignement.
Priorité nationale
La nouvelle Loi d'Orientation du système éducatif de janvier 2023 inclut une année préscolaire obligatoire. Cependant, seuls 11 % des enfants en milieu rural et 30 % en milieu urbain fréquentent un programme préscolaire, selon l'enquête MICS 2018. Le préscolaire est crucial pour de meilleurs résultats scolaires et pour éviter les redoublements coûteux. Investir dans l'éducation, en particulier celle des jeunes enfants, est un investissement dans l'avenir de la nation. Le coût de l'inaction est élevé et risque de compromettre l'avenir de nombreuses générations. L'Année de l'Éducation proclamée par l'Union Africaine reflète un engagement fort des dirigeants africains. Aussi, l'éducation doit-elle être considérée comme une priorité nationale pour devenir un levier de changement et de développement durable. En bref, dans sa lettre, Christine Jaulmes appelle à des actions concrètes pour garantir à chaque enfant malagasy une éducation de qualité, essentielle pour un développement harmonieux de la nation.
